Amb l’objectiu de posar en valor el teatre com a eina de transformació social entre els infants i joves que viuen en situacions de risc d’exclusió social, i en el marc del primer Pla d’impuls del teatre de Catalunya 2023-2026, arriba a Banyoles el projecte ‘Esbarriar’.
La iniciativa, impulsada per l’Associació Professional de Teatre per a Tots els Públics, aterra a la ciutat fruit de la col·laboració amb l’associació TTela, en conveni amb l’Ajuntament de Banyoles, i les àrees de Cultura i Serveis Socials, Comunitat en Acció, Polítiques d’Igualtat i Salut. ‘Esbarriar’ s’iniciarà el 8 d’octubre amb una trentena d’infants de Banyoles entre 8 i 12 anys que formaran part de 6 sessions de tallers teatrals gratuïts per part de dos professionals d’una companyia teatral en actiu. Aquestes sessions es faran a dos barris de la ciutat. D’una banda, al barri de La Farga de la mà de la companyia ‘Frobvia’ els infants participaran d’una adaptació de l’obra de sala Impossible?, mentre que al barri de Mas Palau, els nens i nenes treballaran amb ‘Campi qui pugui’ en l’adaptació de l’espectacle de carrer ‘Rats!’.
La jornada de tancament dels tallers se celebrarà el 23 de novembre, coincidint amb el Dia Mundial dels Drets dels Infants que es commemora el 20 de novembre. Serà un acte lúdic i cultural, obert a tota la ciutadania, on els participants podran compartir les experiències viscudes durant els tallers. Fins el 27 de setembre aquelles famílies interessades en què els seu infants formin part del ‘Brí escènic – Esbarriar’ es poden inscriure a través de la pàgina web ttp.cat i també a través del telèfon 691 967 560.
“Esbarriar” és una de les 23 mesures específiques que contempla el Pla d’impuls del teatre de Catalunya 2023-2026 i que tenen per objectiu impulsar projectes de suport a la creació i a la producció; millorar la difusió i generació de públics; impulsar la contractació; assegurar la formació i la capacitació; incentivar la recollida de dades i coneixement; i altres variables de sostenibilitat mediambiental i accessibilitat.
